Прокоф’єва Ольга Анатоліївна

Факультет природничих наук > Прокоф’єва Ольга Анатоліївна

Посада: Старший викладач кафедри біології та фізичної реабілітації.

Освіта: Мелітопольський державний педагогічний інститут, 1987; спеціальність: біологія і хімія; кваліфікація вчителя біології і хімії середньої школи.

Дисципліни, що викладаються:  Цитологія та гістологія з основами ембріології, Молекулярна біологія, Фізіологія вищої нервової діяльності, Механізми онтогенезу, Неврологія, Основи педіатрії, Безпека життєдіяльності, Цивільний захист.

Підвищення кваліфікації, стажування:

VII Międzynarodow ej konferencji naukowejpt . TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I INNOWACYJNE W XXI WIEKU. 19-20 вересня 2024 р., Сілезька Академія, Польща сертифікат підвищення кваліфікації, 15 годин.

Тренінг «Фандрайзинг та проєктний менеджмент для громадських організацій, що працюють з національними меншинами», проект Ради Європи. 25-26 квітня 2024 р., Київ, проєкт Ради Європи, сертифікат, 16 годин.

Всеукраїнська науково-практична конференція «Анімалотерапія (людино-тваринна взаємодія) для зміцнення здоров’я, профілактики та реабілітації людей в складних життєвих оставинах: проблеми, пошуки, перспективи». 24-25 лютого 2024 р. Черкаси, сертифікат, 22 години.

Тренінг від Israel Trauma Coalition “Psychological first aid, self-care and mitigation of burn-out for care providers”, лютий 2024 р., Київ, сертифікат № МЕ596871. 8 годин.

ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна вища освіта: досягнення, виклики та перспективи розвитку в умовах невизначеності». Запоріжжя, 04–05 жовтня 2024 року            Сертифікат № 955/33-31, 15 годин.

Міжнародне науково-педагогічне стажування «Проблеми та перспективи розвитку природничої освіти та науки в Україні та країнах ЄС», Вища школа менеджменту інформаційних систем (ISMA), м. Рига, Латвійська Республіка, 03 липня – 13 серпня 2023 р., сертифікат № NSI-031304-ISMA dated 13/08/2023, 180 годин (6 кредитів).

Міжнародна наукова конференція “Цифрова економіка і суспільство” Akademia Slaska, Katowice, Poland, 19-20 квітня 2023 р, 15 годин.

X Міжнародна програма підвищення кваліфікації керівників закладів освіти і науки, а також педагогічних та науково-педагогічних працівників “Разом із Нобелівськими Лауреатами: Цінності, Досвід, Знання, Компетентності і Технології для Формування Успішної Особистості та Трансформації Оточуючого Світу“. International Historical Biographical Institute (Dubai – New York – Rome – Burgas – Jerusalem – Beijing). 13 січня – 11 березня 2023 р. 180 год., 6 кредитів ECTS. Cертифікат № 10 921 / March 11, 2023.

Навчальний тренінг «Перша психологічна допомога», в рамках Проєкту USAID «Економічна підтримка України», 12 грудня 2022 р., сертифікат.

Основні публікації:

Наукові статті, тези у журналах та збірників матеріалів конференцій різних рівнів

  1. Tsarkova O.V., Prokofieva O.O., Prokofieva O.A. The study of emotional burnout in students-psychologists and professional psychologist. Науково-практичний журнал «Наука і освіта. Психологія» № 2-3’ 2016 Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського
  2. Прокоф’єва, О. О. та Прокоф’єва, О. А. та Зайцева, Ю. М. (2016) Психологічні аспекти становлення етнічної ідентичності на прикладі школярів підліткового віку.Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки, 2 (6). с. 140-144. (У процесі публікації)
  3. Прокоф’єва, О. А. та Прокоф’єва, О. О. та Зайцева, Ю. (2017) Компоненти громадянської ідентичності та особливості їх розвитку.Психологічний часопис, 5 (9). с. 58-69.
  4. Прокоф’єва, О. О. та Прокоф’єва, О. А. (2017) Сепарація від батьків як запит у психодраматичній групі.In: Актуальні проблеми практичноїпсихології: зб. ст., 9-10.11.2017, Глухів.
  5. Попова, Ю. та Прокоф’єва, О. А. (2018) Життєве та професійне самовизначення в юнацькому віці.Сучасна наука: тенденції та перспективи: матеріали Всеукр. Internet-конф. молодих учених, 14-17 трав. 2018 р.. с. 182-185.
  6. Прокоф’єва, О. О. та Прокоф’єва, О. А. (2018) Розмова про війну з дітьми.Психологія і педагогіка: методика та проблеми практичного застосування: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 21-22 грудня 2018 р.. с. 92-94.
  7. Prokofieva, Olesia таKoshova, Inna та Prokofieva, Olga (2019) Special aspects of personal rehabilitative resources of actual and demobilized military service members. PSYCHOLOGICAL JOURNAL, 5 (10). с. 9-25.
  8. Прокоф’єва, О. О. та Кошова, І. В. та Прокоф’єва, О. А. (2019) Социодрама – ситуация всех ситуаций и событие, собирающее в себе все события.In: Інноваційні технології розвитку психологічних ресурсів особистості. ФОП Вишемирський В. С., Херсон, с. 243-258.
  9. Прокоф’єва, О. О. та Прокоф’єва, О. А. (2019) Форми психодрама-терапії як інновації в освітньому процесі.Актуальні проблеми психічного та психологічного здоров’я: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., 26-27 квітня 2019 року, 144. с. 185-189.
  10. Прокоф’єва О.О.,Пономаренко В.В., Прокоф’єва О.А. Дослідження особливостей емпатично-толерантного ставлення батьків учнівського колективу до дітей з обмеженими можливостями здоров’я // Концептуалізація системи сімейно-орієнтованого психолого-педагогічного супроводу родини, яка виховує дитину з особливими потребами: колективна монографія/ О.В. Царькова, О.О. Прокоф’єва, Г.Б. Варіна та ін.; за заг. ред. докт. психолог. наук О.В. Царькової. – Мелітополь, 2019. – С. 36-61. – Розділ у колективній монографії. http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/8369/
  11. Прокоф’єва О.А. Роль ігротерапії в психологічній реабілітації дітей з вадами психофізичного розвитку / О.А.Прокоф’єва // Organization and management in the services’ sphere. The Academy of Managementand Administrationin Opole (Poland), 05.2020р.
  12. Прокоф’єва О.А. Зошит для практичних занять з курсу гістології з основами цитології та ембріології. – Мелітополь: Видавництво МДПУ імені Богдана Хмельницького, видання п’яте, доповнене, 2020. – 96 с.: іл. (Авторське свідоцтво).
  13. Методика фізичної терапії студенток закладів вищої освіти після перенесеної корона вірусної інфекції. Науковий часопис національного педагогічного університету імені м. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. – Випуск 82. – Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2021. – 204 с. – с.133-139. Фахове видання, категорія Б Index Copernicus https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.82.28  –
  14. Прокоф’єва О.А., Прокоф’єва О.О., Смірнов Б.І. Особливості копінг-стратегій у підлітковому віці. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». – 2021, №1. – с. 82-98. Фахове видання, категорія Б. Index Copernicus https://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/1156
  15. Прокоф’єва О.О., Прокоф’єва О.А. Особливості імплементації електронного Кабінету гаранта освітніх програм в систему сучасного закладу вищої освіти. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2022. 400 с С.325-328 ISBN 978-966-397-266-4 Видавництво SENSE https://doi.org/10.36059/978-966-397-266-4/96
  16. Бирко Н.М., Богомол Н.Д., Гречановська О.В., Райтаровська І.В., Прокоф’єва О.А. Професійна поведінка педагога в умовах воєнного стану в Україні. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогика»): журнал, № 12(17) 2022. – Київ, Видавнича група «Наукові перспективи» 2022. С.499 (с.46-54). Фахове видання, категорія Б, Index Copernicus
  17. Прокоф’єва О.А. Викладання освітнього компонента «Безпека життєдіяльності» в умовах воєнного стану в Україні для студентів природничих спеціальностей з окупованих територій. Scientific and pedagogical internship “Challenges and development prospects of natural education in Ukraine and EU countries”: Internship proceedings (July 3 – August 13, 2023. Riga, the Republic of Latvia). Riga, Latvia : 2023, 28 pages. (p. 15-20)
  18. Гоян І., Бунчук Р., Коробко Ю., Костенко Д., Прокоф’єва О. Сутність феномену «резильєнтності» та основні підходи до його визначення. Перспективи та інновації науки. (Серія: Педагогіка, психологія, медицина): журнал. №15 (33) (2023). С 665 – 674. Фахова стаття. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/7513
  19. Запорожченко О.В., Матейко Н.М., Чистовська Ю.Ю., Прокоф’єва О.О., Прокоф’єва О.А. Резильєнтність та її роль в подоланні складних життєвих обставин. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»). 2024. № 2(30) 2024.С.1540-1551. https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-2(30)-1540-1551
  20. Пєнов В.В., Купіна О.В., Устянська О.В., Радаєва І.М., Прокоф’єва О.А. Особливості формування культури з безпеки життєдіяльності у студентів. «Вісник науки та освіти (Серія «Педагогіка) : журнал. 2024. № 7(25) 2024. С. 953-963. Фахова стаття. http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/issue/view/262

Посилання на наукометричні бази:

Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=STYKrqcAAAAJ&hl=ru

Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/D-4572-2018

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6096-2653